Сценарий общешкольного внеклассного мероприятия к 45-летию школы
Скогорева Надежда Никитична
учитель русского языка и литературы
школы №64 г.Красноярска
Цель: Создание условий для развития творческого потенциала педагогического и ученического коллектива.
Задачи: 1.Создать условия для повышения уровня воспитанности
учащихся.
2.Развить потребности у учащихся сохранять и продолжать
школьные традиции.
3.Воспитывать чувство патриотизма и любви к малой Родине.
Вступление
(Звучит лирическая музыка)
В-1: В каждой доброй семье непременно есть такая традиция: собраться в определённый день всем вместе, чтобы порадоваться успехам близких людей, отпраздновать какое-либо знаменательное событие или же просто для того, чтобы посидеть вот так, плечом к плечу, вспомнить всё лучшее, напитаться теплом близких сердец.
В-2: Такая традиция есть и у нас, тех, кто учился в школе №64, для кого эта школа стала вторым домом, т.е. тем, без чего человек не мыслит своё начало.
В-1: Когда для нас звенел звонок весёлый,
Заветных обещая 100 дорог,
не верили мы в то, что очень скоро
Нас сердце снова в школу позовёт.
В-2: Не знали мы, как дорог станет класс нам,
В котором провели мы столько лет!
Нет, эти годы были не напрасны,
И осветил нам путь их тёплый свет.
В-1: Школа - путеводная звезда
И маяк, мигающий во мгле.
Школа - это то, что навсегда
В нашей, однокашники, судьбе.
В-2: Слово предоставляется отличнику народного образования, директору школы №64 Костюкевич Ольге Федоровне (звучит приветственное слово директора школы).
В-1: А какой праздник без гостей? Мы рады приветствовать тех, кто внимательно следит, каким путём идёт наша школа. Кто в трудную минуту всегда протягивает руку помощи, а в радости гордится вместе с нами нашими победами.
Слово предоставляется почётным гостям школы.
(Звучит мелодия песни «Журавлиная»)
В-2: Что есть в человеческой жизни этот возраст – 45? Это уже не ветреная молодость, но энергия чувств, зрелость, взвешенность решений, мудрость поступков. Это то время, когда есть что вспомнить, есть чем гордиться и что передать молодому поколению.
В-1: Сегодня наша встреча пройдёт по-особенному. Все присутствующие вновь смогут попасть на уроки. Но это будут не обычные уроки - в условном кабинете (им будет сцена). И сами классы будут не простые: туда войдут представители выпускников разных десятилетий.
В-1 Лучше всего помнят себя учениками те, кто закончил школу тридцать пять, сорок лет назад; и чем старше становятся люди, тем дороже им беззаботное детство.
Итак, урок истории «Ты помнишь, как всё начиналось».
В-2: Право провести его предоставляется неоднократному победителю районных и краевых научно-практических конференций по истории, обладателю гран-при городского конкурса «Красноярская эпопея», победителю Всероссийского исторического конкурса «Мемориал» «Человек в истории», ученику 11 класса Саркисяну Николаю.
(Звучит мелодия «Команда молодости нашей»)
Учитель истории: (Саркисян Н.) На сцену приглашается сборный класс 60-ых годов: Зарецкая Ирина и Мартюшева Людмила, шестьдесят пятый год, выдающиеся лидеры в истории школы; Бахов Сергей, Губина Галина, Кравченко Елена, шестьдесят шестой год, знаменитые математики в истории школы, Маршалик Григорий – 69 год, самый дисциплинированный, послушный, добросовестный ученик тех лет.
Вы – дети тех, кто отстоял Россию,
и с вами время говорит на «Вы».
Вы – гордые, красивые и сильные,
Вы – настоящее своей страны.
(Ученики 60-х садятся за парты, установленные на сцене)
Учитель истории: Староста Мартюшова Мила, класс к уроку готов?
Мы начнём наш урок с проверки домашнего задания.
К вашему счастью, к доске сегодня я никого вызывать не намерен; вы все, по своему желанию примете непосредственное участие в уроке. И мой вопрос будет связан с вашим прошлым, с прошлым школы, с вашими воспоминаниями.
Расскажите нам о тех традициях, что появились в первые десять лет существования школы. Расскажите, чем вы до сих пор гордитесь или о чём не можете вспоминать без улыбки!
(Ответы выпускников)
Учитель истории: А теперь скажите, какая черта является характерной для вашего поколения?
(Ответы выпускников)
Учитель истории: Сегодня на нашем уроке присутствуют ветераны труда, многие годы проработавшие в нашей школе. Спасибо вам за вашу многотрудную работу.
К вам со словами благодарности обращаются ученики 60-х годов.
(Поздравление от выпускников 60-тых).
Учитель истории: На нашем празднике присутствуют также учителя, работавшие в разное время в нашей школе. Дорогие гости – учителя всех лет, пожалуйста, встаньте!
(Все гости встают; вручение подарков)
Учитель истории: Среди нас сегодня человек, сорок лет возглавлявший школу, заслуженный учитель РСФСР, капитан ВВС Советской Армии, обладатель Ордена Красной Звезды, Ордена Отечественной войны I и II степени, восемнадцати медалей, обладатель Золотого ключа за заслуги перед городом, Сакович Павел Фёдорович. Ему мы предоставляем слово.
(Слово - бывшему директору Саковичу П.Ф.)
Учитель истории: Уважаемый Павел Фёдорович, уважаемые наши ветераны! Разрешите преподнести вам наш музыкальный подарок!
Я теперь вспоминаю, как песню,
Пионерии первый отряд.
Вижу снова рабочую Пресню
И знакомые лица ребят!
Красный галстук из скромного ситца,
Первый сбор, первый клич «Будь готов».
В синем небе я вижу зарницы
Золотых пионерских костров.
Припев:
Спой песню, как бывало, отрядный запевала,
А я её тихонько подхвачу.
Мы молоды – и снова мы к подвигу готовы,
И нам любое дело по плечу.
Под военного грома раскаты
Поднимались на праведный бой
Пионеры, теперь уж солдаты,
Знаменосец, горнист, звеньевой.
Наш весёлый умолк барабанщик –
Не нарушит привычную тишь.
Только ты, запевала, как раньше,
В поредевшей колонне стоишь.
Припев.
Нет, мы легких путей не искали!
Мчали нас по стране поезда,
И на нашем пути возникали
Молодые, как мы, города.
Становлюсь я сильнее и выше,
Словно падает время годов:
Только дробь барабана услышу
И призыв боевой: «Будь готов!»
Припев.
(Звучит мелодия песни «Мой адрес – Советский Союз»)
В-1: А эстафету подхватывают выпускники 70-х годов.
В-2: Им очень повезло: они воспитывались на лучших традициях, которые были заложены в нашей школе их старшими товарищами. Быть может, поэтому так многого смогли достичь они в своей жизни.
В-1: Школа гордится своими выпускниками тех лет!
В-2: И пусть их судьба, работа разбросали по свету: где бы они ни были, всё равно они остаются выпускниками школы 64.
В-1:
Теплей человеку на свете
В суровом краю оттого,
Что где-то на свете есть школа,
Есть добрая школа его.
В-2: Право провести урок географии «Нам любое дело по плечу» предоставляется победителю районной олимпиады по географии Стерликову
Кириллу.
(Звучит мелодия песни «Прощальный вальс»).
Учитель географии: На сцену приглашается сборная выпускников 70-х:
Бурдукова Мария, 1970 год, директор стройфирмы «Сталит»;
Шарыгина Наталья, 1970 год, ведущий врач-косметолог края;
Баякин Сергей, 1970 год, научный работник, член-корреспондент
Международной академии экологии, руководитель экспедиции «Эверест – 96»;
Лебедева Наталья, 1973 год, частный предприниматель;
Сторожев Андрей, 1976 год, помощник директора по экономике и финансам.
Завод холодильников;
Китаева Галина, 1979 год, менеджер по торговле.
(Выпускники 70-х садятся за парты на сцене)
Учитель географии: Мы только что убедились, как велика трудовая география наших выпускников! Сегодня на уроке мы займёмся повторением пройденного материала.
- Можете ли вы вспомнить урок, который сыграл немаловажную роль вашей жизни, быть может, повлиял на выбор профессии?
- Был ли такой город, который вам хотелось бы посетить, сидя на уроках географии, и осуществилась ли ваша мечта?
- Помните ли такую оценку, за которую вам было стыдно? Или просто: самая запомнившаяся вам оценка.
( Звучат ответы выпускников)
Учитель географии: Урок окончен, а мы вам желаем своими глазами увидеть как можно больше того, о чём вы говорили на уроках географии.
В-1: У нас перемена. Для вас поёт выпускница 1993 года Кирсанова Анна.
(Звучит мелодия песни « Дважды два – четыре»)
В-1: Математика! Кто не проливал слез над никак не решающейся задачкой или не смотрел со страхом на длинный ряд цифр записанного на доске примера!
В-2: Но как ее не любить! Еще великая Софья Ковалевская сказала: « Среди всех наук, открывающих человеку путь к познанию законов природы, самая могущественная, самая великая наука – математика».
В-1: И это так. Ведь в жизни все поддается счету: секунды до старта, минуты до конца урока, дни, отведенные на отдых, годы, прожитые с любимым человеком.
В-2:
С математикой, друзья,
На всю жизнь повенчан я.
Чтоб чего-то добиться,
Чтобы кем-нибудь стать,
Надо много учиться,
Надо в школе стремиться
Математику знать.
В-1: Урок математики для выпускников 80-ых годов проведет отличник народного образования учитель математики Онищук Т. И.
(Звучит мелодия песни « Школьный вальс»)
Учитель математики: На урок приглашаются:
Костецкая Оксана
Рудакова Светлана
Ларионова Лариса
Кондрашин Андрей
Князева Елена.
(выпускники 80-х садятся за парты на сцене)
Учитель математики: Должна вам честно признаться, что математика доставила немало переживаний не только ученикам. Порой олимпийское спокойствие выпускников нарушало мой спокойный сон, и мне начинали сниться стройные ряды интегралов.
Сегодняшний урок начнем с разминки. Потренируем память, вспомним некоторые факты, фамилии, цифры, связанные с выпускниками нашей школы.
Ответьте на вопросы:
- - 1981 год. Сколько 4 и 5 было в аттестате Войлукова Димы? (1 « 4»)
- - 1982. В 1982 году окончила школу Лапотко Таня, сестра Лапотко Саши – тоже ученика нашей школы. Кто была мама этих чудесных детей? (Учитель начальных классов школы 64 Елизарьева Надежда Викторовна)
- - Кто из выпускников 1983 года был 2 года школьным комсоргом? (Хмарский Коля)
- - Год 1984. У этих выпускников юбилей двойной. (Они закончили школу 20 лет назад).
- - Какой выпускник 1985 года очень любил свою 1-ую учительницу Раису Степановну Яушеву, советовал ей пить морковный сок, когда учился в 1-м классе, и даже обещал на ней жениться? (Титов Виталий)
- - 1986. 4 друга, 4 Андрея заканчивают школу: Сацик, Камышанов, Якимов, Бобко. Дочь какого Андрея учится сегодня в школе 64? (дочь Бобко Андрея)
- - 1987. Чьи дети этого выпуска учатся сегодня в школе 64? (Дочь Морозова Коли, сын Певневой Тани)
- - 1988. Назовите выпускника, помогавшего в этом году в ремонте компьютерной техники нашей школы? (Битюцкий Миша, сегодня начальник сервис центра «Крис- компания»)
- - Он окончил школу в 1989 году, работал в ней учителем НВП. Кто это? (Внук Павла Федоровича Саковича – Дима Сакович)
Учитель математики: А сейчас - немного математики применительно к нашей школе.
- - Знаете ли вы, что сегодня в школе 64 трудится 31 учитель, из них первой и высшей категории -21?
- - Знаете ли вы, что за время существования школы из ее стен вышло 26 золотых и 23 серебряных медалиста?
- - Медалисты всех лет, пожалуйста, встаньте. Поприветствуем их аплодисментами. А к доске пройдет медалистка 1985 года Ларионова Лариса.
- - Обычно учеников на уроке оценивают учителя. А теперь попробуйте оценить себя сами: получилось ли дальше идти по жизни на "5"?
(выступление выпускницы)
Учитель математики: Урок окончен. Любите математику и прививайте любовь к ней у своих детей.
В-2: Снова звенит звонок на перемену. А вам дарят свой музыкальный подарок выпускницы 2003 года Сецко Ольга и Тихомирова Ирина. Звучит песня « Школа, я скучаю».
( Звучит мелодия песни « Школьный роман»)
В-1: 90-ые годы! Как один миг, пролетело 10-летие. Наверное, каждый из нас ещё помнит, каким непростым было это время. Но всё преодолели родители и ученики школы №64.
В-2: И подросло новое поколение детей, которых бывшие выпускники, теперь уже мамы и папы, привели учиться в родные стены - это тоже хорошая, добрая традиция школы №64.
В-1: На сцену приглашаются:
1.Мудрушина Татьяна (90г.) и её дочь Галина (1 класс).
2. Лисенков Валерий (91г.), Самохина Елена (92г.) и их дочь Диана (1 класс).
3.Тарасова Елена и ее сын Владимир(2 класс).
В-2: Слово предоставляется младшему поколению (дети читают стихи).
Как много праздников на свете!
Их любят взрослые и дети.
Мы в школу с мамою моей
Пришли на славный юбилей.
Я уже почти большой.
В класс хожу я во второй.
Школою своей горжусь:
Там, где мама, я учусь
И, как мама, не ленюсь.
С детским садом простилась,
И мы выбрали с мамою
Школу лучшую самую,
Ту, где мама училась.
Говорили папа с мамой:
"Ты уже взрослая, Диана.
В школу ты хорошую пошла –
Чтобы нас не подвела!
Десять лет мы здесь трудились:
В этой школе мы учились!".
В-1: Дорогие мамы, папы, в двух словах: что ждёте вы от современной школы для своих детей?
( Родители – о том, какой они видят современную школу).
В-2 : Право провести урок литературы для выпускников 90-х « Друг для друга мы по-прежнему те же девочки и мальчики» предоставляется неоднократной победительнице районных конкурсов чтецов, участнице районных гала-концертов, отличнице, ученице 6"Б" класса Мамаевой Александре.
( Звучит мелодия песни « Школьная пора»)
Учитель литературы: На сцену приглашаются:
Бузовкина Ольга, 1990 год, активистка, неутомимая староста.
Полежнёв Павел, 1998 год, его выпускное сочинение было озвучено одной из радиостанций Красноярска.
Проценко Наталья, 1999 год. Наталья - лауреат краевого конкурса чтецов.
Резниченко Ирина, 1998 год, победитель районных конкурсов сочинений.
- Наталья, с вас начинается непрерывная цепь славных побед чтецов на районных конкурсах. Прочтите, пожалуйста, свои любимые поэтические строки.
- Поблагодарим Наталью за мастерское чтение.
- А следующий вопрос вам, Павел. В своём экзаменационном сочинении вы писали о человеке долга и чести в литературе. Таким человеком был для вас и ваш дедушка. Через 6 лет кого бы вы ещё из людей, окружающих вас, включили в этот список?
- Ирина, в реальной жизни нам приходится сталкиваться с людьми разных литературных типов: встречаются Хлестаковы и Раскольниковы, Башмачкины и Чацкие. А какой тип людей встречается чаще Вам в Вашей жизни?
Ольга, вы человек, на которого всегда можно положиться. Школа вам действительно была вторым домом. И вы наверняка заметили те изменения, которые произошли в ней. Предложите нашему вниманию мини-сочинение "Моя школа вчера и сегодня".
- Ольга, вы справились с заданием на отлично.
- Звенит звонок на перемену. А я вам желаю, дорогие ученики, не пройти в своей жизни мимо настоящей литературы.
(Звучит песня «Пусть бегут неуклюже…»)
В-1: Действительно, этим летом наша школа пережила второе рождение: преобразились коридоры, фойе, лестничные пролеты. Замечательный подарок к 1 сентября!
(Перечисляются спонсоры, оказавшие большую помощь школе в ремонте жизнедеятельности)
Вручение подарков, памятных сувениров спонсорам
В-1: Ваш вклад в дело процветания школы, ее традиций неоценим. Мы верим, что наше сотрудничество будет продолжаться.
От всей души мы благодарим вас.
В-2: Мы рады будем принять любую помощь и от других выпускников нашей школы.
В-1: Уважаемые выпускники, мы знаем, что вы пришли на день рождения школы не с пустыми руками, и с благодарностью примем подарки, которые вы приготовили.
В-2: А теперь классный час « Нового века весна».
Бежит время, уходит за годом год.
И уже выпускники 21 века скоро закончат учебу в вузах, техникумах и разлетятся по нашей великой Родине, начнут свою трудовую биографию.
В-1: Говорят, не бывает плохих времен. Все зависит от тебя, человек.
И мы знаем: никогда не иссякнут талантливые люди, выходящие из стен школы №64.
В-2: Вот оно, молодое поколение, выпускники 21 века, которыми по праву мы можем гордиться:
Скрыльникова Ольга, Сигина Елена – выпускники школы, отличники ВУЗов
Погребняк Анастасия, Чуринова Алена, Куппонен Дарья, Дутковский Олег, Троценко Николай, Антонов Максим, Антонов Сергей, Артюшина Екатерина, Горчатова Татьяна - победители районных, призеры краевых НПК.
В-1: Лебедева Елизавета – серебряная Медалистка
Ишкина Кира – отличница учебы.
В-2: Тихомирова Ирина, Сецко Ольга – неоднократные победители музыкальных конкурсов, фестивалей.
Рязанцева Анна, Дударева Елена, Семенова Дарья – лучшие мастера художественного чтения.
В-1: Желобаев Евгений, Пономаренко Виктория, Черных Юлия – неоднократные победители предметных олимпиад.
Злобин Андрей, Атмайкина Анастасия, Ветрова Светлана – победители конкурсов сочинений.
В-2: Волкова Екатерина - фотомодель
Лапшина Анна – ведущая модель агентства Макс-Моделс
Резниченко Мария – артистка шоу-театра «Авация», обладатель звания «лучшая артистка года».
В-1: Ермолеева Ирина, Тюменцева Антонина, Остапенко Анна, Черникова Наталья – участники районных массовых мероприятий, школьной команды КВН
В-2: Посмотрите, какая это сила!
В-1: Посмотрите, какая это мощь!
В-2: Уважаемые выпускники 60-х, будьте уверены, эта молодежь – достойная вас смена! Иначе с выпускниками школы и быть не может!
В-1: Давайте же вновь посидим у порога
В преддверии новых дорог,
Давайте еще помечтаем немного,
Послушаем школьный звонок.
ЗВЕНИТ ЗВОНОК
В-1: Предлагаем всем вместе спеть прощальную песню
(Звучит песня «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.»)
В-2: На этом торжественная часть вечера подходит к концу. Для вас, дорогие выпускники работает музей, который был создан вами; для тех, кто чувствует себя молодым, пройдет дискотека, а все желающие могут собраться в классах своими выпусками, пообщаться, вспомнить школьные годы
ЗВУЧИТ МУЗЫКА
в начало
|