Образовательный портал Ucheba.com -  главная страница Повышение квалификации учителей
Каталог учебного оборудования, Перечень учебного оборудования РАО с комментариями, Минимальный перечень учебного оборудованияЭкзаменационные билеты, Тематические планы, Поурочные планы, Методическая копилка, Информационные технологии в школе Психология, Дошкольное воспитание, Управление образованием, Внеклассная работа, Дополнительное образованиеПедагогическая пресса - Справочник руководителя образовательного учреждения, Игра и дети, Дошкольное воспитание, Иностранные языки в школе, Педсовет, Последний звонок   и др.Гостевая книгаОбратная связь
психология
дошкольное воспитание
управление образованием
внеклассная работа
дополнительное образование
Полезные ссылки
Дистанционное образование

Рекомендуем:

Учебное оборудование и учебные пособия

Классное руководство > Анкета ...

АНКЕТА ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ

Педагог-психолог Т.А. Огнева (Москва)

Анкета для выявления степени позитивности отношения учащихся к своему классному руководителю, а также ее параллельная форма для родителей учащихся, была создана по запросу директора школы.

Анкетирование учащихся и их родителей с помощью данной анкеты помогло выяснить степень позитивности отношения учащихся третьего класса коррекционно-развивающего обучения к классному руководителю. Результаты опроса показали в целом высокую степень позитивности отношения к учителю как со стороны школьников, так и их родителей.

Действенность разработанной анкеты наглядно демонстрируется на следующем примере. В опрошенном мною классе возник конфликт между учителем и родителями ученика, обвинявших учителя в непрофессионализме. Данное обследование помогло защитить учителя от несправедливых нападок и сделать правильные выводы по отношению к участникам конфликта, а также найти выход из сложившейся ситуации. Ученик, спровоцировавший конфликт в силу особенностей своей эмоционально-волевой сферы и особого личностного склада, был направлен на надомное обучение с заменой педагога.

Анкетирование может проводиться анонимно в зависимости от обстановки и целей исследования для начального и среднего звена школы. Желательно учитывать возрастные особенности опрашиваемых. Учащиеся среднего звена также, как и начальной школы, ценят заботливое отношение педагога, но стараются дистанцироваться от него. Поэтому получить одобрение учителя, особенно для мальчиков, в средних классах уже не так актуально.

Автор надеется на тактичное отношение ко всем участникам опроса и на разумность в формулировании делаемых выводов.

Далее приводятся таблицы данных опрошенного класса и родителей учащихся, а также образцы бланков анкет для индивидуального ответа и формы для групповой обработки результатов.

Результаты анкетирования отношения к классному руководителю учащихся 3 А класса и их родителей

Таблица № 1. Данные учащихся 3 А класса

Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Сред

 

АР

БН

ГЛ

ГН

МА

КИ

КА

ШД

ШМ

ЮЭ

 

1

Интересно ли тебе на уроках?

1

1

1

1

1

0

0

1

1

1

0,8

2

Помогает ли тебе учитель, если ты что-то не понял?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

3

Обращаешься ли ты к учителю, если тебе что-то непонятно?

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

0,8

4

Стараешься ли ты вести себя так, чтобы получить одобрение учителя?

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0,9

5

Водит ли вас учитель в театр, на экскурсии?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

6

Разъясняет ли учитель, как готовить домашние задания?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

7

Помогает ли тебе учитель разобраться в в ссоре с одноклассниками?

 

1

1

1

0

0

0

0

1

1

1

0,6

8

Хотел(а) бы ты другого учителя?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

9

Подчеркни те слова, которые, по- твоему

мнению, подходят к твоему

учителю:

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

9.1

чуткая – равнодушная

+

+

+

+

+

+

0

+

+

+

 

9.2

заботливая – невнимательная

 

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

 

9.3

строгая - мягкая

+

+

+

+

-

+

0

+

+

+

 

9.4

добрая – злая

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

 

9.5

справедливая – нечестная.

+

+

+

+

-

+

0

+

+

+

 

10

Нравится ли тебе в твоем классе?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

 

Среднее

1,0

1,0

0,9

0,8

0,9

0,8

0,7

1,0

1,0

1,0

0,91

 

Анализ результатов по данной группе

Общее отношение ребят класса к учителю и своему классу высоко положительно – общее среднее равно 0,91 балла из максимально возможного 1,0 балла. Т.е. оно почти максимально. Максимальные 1-балльные средние оценки получены по вопросам №№ 2, 5, 6, 8, 9 и 10. Немного меньше средние по остальным четырем вопросам. Наименьшее среднее по вопросу № 7 – 0,6 балла (Помогает ли тебе учитель разобраться в ссоре с одноклассниками?).

Отсюда следует, что отношение учеников к классному руководителю очень хорошее. Также дети очень высоко оценивают личностные качества педагога – чуткость, заботливость, мягкость, доброту и справедливость. Ребята почти единодушно отмечают, что им интересно на ее уроках, учитель помогает им в случае затруднений, является для них авторитетом, водит в театры и на экскурсии. Поэтому 100 процентов учеников не хотели бы учиться у другого учителя.

Отношение к классу в целом (вопрос № 10) также очень позитивное – среднее = 1,0 баллу, что соответствует максимально возможному баллу.

 

Таблица № 2. Данные родителей учащихся 3 А класса

Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Сред

 

АР

БН

ГЛ

ГН

МА

КИ

КА

ШД

ШМ

ЮЭ

 

1

Удовлетворены ли вы уровнем знаний, который получает ваш ребенок в школе?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

2

Помогает ли учитель справляться с трудностями, возникающими у вашего ребенка по ходу урока?_

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

3

Обращает ли внимание учитель на особенности вашего ребенка и учитывает ли их в своей работе?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

4

Водит ли учитель ваших детей в театр, на экскурсии?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

5

Дает ли учитель вам рекомендации по приготовлению домашних заданий?_

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0,9

6

Помогает ли учитель разобраться детям в их конфликтах?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

7

Советуетесь ли вы с учителем по вопросам обучения и воспитания вашего ребенка?_

1

1

1

1

0

1

0

1

1

1

0,8

8

Хотели бы вы другого учителя?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

9

•  По поддчеркните те слова, которые по вашему

•   

мнению подходят к вашему учителю:

•   

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

9.1

чуткая – равнодушная

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

 

9.2

заботливая – невнимательная,

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

 

9.3

строгая - мягкая

-

+

-

+

-

+

+

-

+

+

 

9.4

добрая – злая,

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

 

9.5

•  справедливая – нечестная.

 

+

+

+

+

-

+

-

+

+

+

 

10

Нравится ли вашему ребенку в его классе?

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,0

 

Среднее

1,0

1,0

1,0

1,0

0,9

1,0

0,8

1,0

1,0

1,0

0,97

 Анализ результатов по данной группе

Общее отношение родителей учащихся к учителю и своему классу высоко положительно – общее среднее равно 0,97 балла из максимально возможного 1,0 балла. Т.е. оно почти максимально. Максимальные 1-балльные средние оценки получены по вопросам №№1 2,3,4, 6, 8, 9 и 10. Немного меньше средние по остальным четырем вопросам. Наименьшее среднее по вопросу № 7 – 0,8 балла (Советуетесь ли вы с учителем по вопросам обучения и воспитания вашего ребенка?).

Отсюда следует, что отношение родителей учеников к классному руководителю очень положительное. Также родители очень высоко оценивают личностные качества педагога – чуткость, заботливость, мягкость, доброту и справедливость. У них высокая 100 процентная удовлетворенность уровнем знаний, получаемых их детьми в школе. Почти все родители единодушно отмечают, что педагог осуществляет индивидуальный подход к их детям. Помогает им в случае затруднений, является для них авторитетом, водит в театры и на экскурсии. Поэтому 100 процентов родителей учеников не хотели бы, чтобы их дети учились у другого учителя.

Отношение к классу в целом (вопрос № 10) также очень позитивное – среднее = 1,0 баллу, что соответствует максимально возможному баллу.

 

Анкета для учащихся

Фамилия, имя ____________________________________________ Класс __________ Школа _________ Возраст ________________

•  Интересно ли тебе на уроках?

_______________________________________________________

•  Помогает ли тебе учитель, если ты что-то не понял?

_______________________________________________________

•  Обращаешься ли ты к учителю, если тебе что-то не понятно?

______________________________________________________________

•  Стараешься ли ты вести себя так, чтобы получить одобрение учителя?

______________________________________________________________

•  Водит ли вас учитель в театр, на экскурсии? _______________________________________________________________

•  Разъясняет ли учитель, как готовить домашние задания?

_________________________________________________________

•  Помогает ли тебе учитель разобраться в ссоре с одноклассниками? _______________________________________________________________

•  Хотел(а) бы ты другого учителя? _________________________________________________________

•  Подчеркни те слова, которые по твоему мнению подходят к твоему учителю:

    • чуткая – равнодушная,
    • заботливая – невнимательная,
    • строгая - мягкая,
    • добрая – злая,
    • справедливая – нечестная.

10. Нравится ли тебе в твоем классе?

_______________________________________________________________

 

Анкета для родителей

  • Фамилия, имя, отчество

___________________________________________________________________

 

•  Удовлетворены ли вы уровнем знаний, который получает ваш ребенок в школе?

_____________________________________________________

•  Помогает ли учитель справляться с трудностями, возникающими у вашего ребенка по ходу урока?

_____________________________________________________

•  Обращает ли внимание учитель на особенности вашего ребенка и учитывает ли их в своей работе?

_____________________________________________________

•  Водит ли учитель ваших детей в театр, на экскурсии?

_____________________________________________________

•  Дает ли учитель вам рекомендации по приготовлению домашних заданий?

_____________________________________________________

•  Помогает ли учитель разобраться детям в их конфликтах?

_____________________________________________________

•  Советуетесь ли вы с учителем по вопросам обучения и воспитания вашего ребенка?

_____________________________________________________

•  Хотели бы вы другого учителя?

_____________________________________________________

•  Подчеркните те слова, которые по вашему мнению подходят к вашему учителю:

чуткая – равнодушная, заботливая – невнимательная, строгая –

мягкая, добрая – злая, справедливая – нечестная.

 

10. Нравится ли вашему ребенку в его классе?

 

Обработка данных анкет учащихся 

Ответ "да" по всем вопросам, кроме № 8, оценивается в 1 балл (соответственно ответ "нет" по ним оценивается 0 баллов). По № 8 за ответ "нет" ставится 1 балл, за ответ "да" – 0 баллов. По № 9 подсчитываем сумму первых (позитивных) подчеркиваний (кроме пары антонимов "строгая-мягкая" – по ней позитивным ответом для детей считается выбор "мягкая"). Если она равна 3 и более, то ставим 1 балл напротив № 9.

Таким образом, максимальное среднее показателя позитивности отношения к учителю и к классу равно 1,0 баллу, минимальное – 0 баллов. Также по каждому вопросу подсчитываем групповое среднее по данным всех детей класса, в том числе и по общим суммам по всем вопросам каждого ребенка.

 

Обработка данных анкет родителей учащихся 

Ответ "да" по всем вопросам, кроме № 8, оценивается в 1 балл (соответственно ответ "нет" по ним оценивается 0 баллов). По № 8 за ответ "нет" ставится 1 балл, ответ "да" – 0 баллов. По № 9 подсчитываем сумму первых (позитивных) подчеркиваний (кроме пары антонимов "строгая-мягкая" – по ней позитивным ответом для родителей считается выбор "строгая"). Если она равна 3 и более, то ставим 1 балл напротив № 9.

Таким образом, максимальное среднее показателя позитивности отношения к учителю и классу равно 1,0 баллу, минимальное среднее – 0 баллов. Также по каждому вопросу подсчитываем среднее по данным всех родителей детей, в том числе и по общим суммам оценки каждого родителя.

Бланки для групповых данных учащихся класса и их родителей

начало

E-mail: portal@ucheba.com
Последнее изменение